L'épreuve orale pour entrer en école d'orthophonie : ce qui vous attend

Une fois la première phase de sélection sur Parcoursup passée, vous êtes convoqué-e par une école d'orthophonie pour une ou deux épreuves orales.

Chaque école d'orthophonie choisit les exercices et critères sur lesquels elle évalue les candidats, mais on retrouve quatre grands types d'évaluations récurrents.

Les 4 grands types d'évaluations sont : les aptitudes cognitives ciblées (raisonnement perceptif, logique, mémoire de travail, vitesse de traitement des informations, par exemple retenir une série de chiffres et la restituer dans l'ordre croissant ou décroissant), la maîtrise de la langue française à l'écrit et à l'oral (par exemple corriger un texte à fautes en un temps limité), la créativité et l'attitude (par exemple chanter une chanson en français a cappella) et la motivation, lors d'un entretien avec le jury.

On peut vous demander d'abord de présenter votre parcours scolaire, vos expériences et votre projet professionnel, puis de répondre aux questions du jury. Une mise en situation peut aussi vous être proposée, par exemple : « Un enfant refuse de réaliser l'exercice que vous lui avez proposé, que faites-vous ? »

Le jury s'intéresse à la cohérence de votre projet, à votre connaissance du métier (pathologies, publics, déontologie…) et des études (déroulé, stages).

Le jury évalue votre savoir-être : présentation générale, posture et attitude, expression claire, capacité d'écoute, ouverture d'esprit et gestion du stress.

Son objectif est de répondre à deux questions : ferez-vous un futur bon orthophoniste ? Avez-vous votre place comme étudiant en orthophonie ?